FORMACIÓN EN PARTICIPACIÓN Y CONVIVENCIA

Educando desde la base

 Comprometidos con la Agenda Mundial 2030 de Naciones Unidas

ARETÉ ACTIVA viene desarrollando una serie de actividades educativas experienciales (talleres de formación, actividades experienciales tipo teatro social, teatro fórum, dinámicas de grupo y talleres participativos) dirigidas al alumnado, profesorado y familias de los centros educativos, que abordan una serie completa de temáticas y objetivos relacionados con la cultura de paz y el aprendizaje de habilidades para la convivencia.

El objetivo es sensibilizar sobre la importancia de compartir valores básicos relacionados con el respeto y el reconocimiento, posibilitando la generación de relaciones más adecuadas y equilibradas.

Tipología de talleres educativos

Las actuaciones educativas que venimos desarrollando, se desarrollan en sesiones de 2h, y abordan las siguientes temáticas y contenidos:

Aprender las diferentes formas de expresar y verbalizar un conflicto para poder abordarlo de manera positiva, con un enfoque lúdico adaptado al trabajo con grupos de alumnos y alumnas de cursos de primaria.

Aprender a hacer un uso correcto de las nuevas tecnologías libre de prácticas abusivas y violentas a fin de favorecer el conocimiento del fenómeno de la violencia en la red y descubrir los caminos para un uso adecuado, responsable y educativo de las nuevas tecnologías.

Aprender a jugar de forma cooperativa en los espacios y en los tiempos que los centros educativos destinan a actividades lúdicas (patio, etc.), sin discriminaciones, sin exclusiones y sin violencia, dirigidos tanto al aprendizaje del alumnado como a la capacitación del profesorado para que en el futuro puedan ser animadores de este tipo de actividades.

Conocer  cuáles  son  los  conflictos  y  crisis  humanitarias a  nivel mundial más importantes, cuales son las causas que los originan y conocer y reflexionar sobre los derechos humanos. Estos talleres y actividades tienen también un carácter lúdico, enfocados y adaptados al trabajo con grupos de alumnado promoviendo valores como la interculturalidad y el reconocimiento positivo  de  la  ya  existente  diversidad  cultural  de  nuestra  sociedad.

Experimentar y  reflexionar sobre el daño y la  conflictividad que producen las actitudes negativas y prejuicios que se ponen en juego en la convivencia entre  personas de  diferente etnia,  cultura,  ideología, religión, identidad sexual, etc. Este trabajo se realiza a través de teatros fórum adaptados  al  trabajo  con  grupos  de  alumnos  y  alumnas  de secundaria y grados de FP y Universidad.

Aprendizaje básico de las habilidades y actitudes favorecedoras para la transformación positiva de los conflictos, también con un carácter eminentemente práctico, enfocado y adaptado al trabajo con grupos de adultos, bien sean familias o profesorado.

¿TE AYUDAMOS EN TEMAS DE CONVIVENCIA Y LA PARTICIPACIÓN EN TU ORGANIZACIÓN? 

Colaboración con la Dirección General de de Paz, Convivencia y Derechos Humanos del Gobierno de Navarra 

Durante los años 2019 y 2020, ARETÉ ACTIVA,  viene desarrollando anualmente casi 400 actividades y talleres educativos sobre la temática arriba señalada, previos concursos públicos anuales de esta Dirección General a través de su Servicio de Convivencia y Derechos Humanos.

formacin-s-web-goal-04

El Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 de la Agenda 2030 de Naciones Unidas consiste en “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”.

Precisamente su meta 4.7 señala textualmente: “De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible”.